Cách thi mới”
Nguồn cần lao tốt hơn mà không cần qua điểm sàn. Còn các trường bây chừ chưa có phương án thi nên Bộ chưa thể nói ngưỡng như thế nào. Bộ GD - ĐT có một lộ trình cụ thể thực hiện đề án này. Chúng ta đã nhận thấy và rút kinh nghiệm. Các cơ sở đào tạo sẽ tuyển chất lượng hơn. Các trường tuyển sinh chung hay riêng đều phải đảm bảo lợi quyền cho đối tượng thí sinh này.
Trong năm tới đối tượng. Tuy nhiên. Định hướng được cách dạy và học. Bộ cũng thống kê lại dữ liệu thí sinh để xem sức học của các vùng miền thế nào. Bài học đắng cay nhất đối với các bậc đào tạo là không có được ngưỡng đào tạo chất lượng.
Các em phải thích nghi với cách học. Nhưng do nhu cầu đổi mới phù hợp với Luật Giáo dục đại học nên chúng ta phải tiến hành đổi mới.
Kỳ thi “3 chung” đã kéo dài hơn 10 năm. Thứ trưởng Bùi Văn Ga cho biết. “Lấp đầy” chỉ tiêu tuyển sinh. Do đó sẽ không còn tình trạng các trường luyện thi tràn lan như trước. Khi tuyển sinh riêng. Các trường có thể chọn lựa hình thức thi “3 chung” như trước hoặc tổ chức thi riêng. Đổi thay phương pháp đánh giá. Các em không có gì phải sốc hay hẫng hụt.
Việc tổ chức thi riêng sẽ mở cánh cửa rộng hơn cho các thí sinh vào đại học. Các em phải hiểu: đổi mới tuyển sinh là việc phải làm để đào tạo được lực lượng lao động phục vụ nhu cầu công nghiệp hóa. Chọn được trường đúng với năng lực của thí sinh.
Những năm tiếp theo các trường sẽ chuẩn bị dần phương án tuyển sinh riêng. Chúng ta vấp phải một số sai trái về đào tạo khiến thị trường cần lao quay lưng. Các em đã ôn luyện từ trước theo “3 chung” liệu có kịp xoay xoả?. Vấn đề quan trọng nhất là thiệt hại và tổn hại nhất lại thuộc về thí sinh. Như vậy. Các em dưới sàn vẫn có thể trúng tuyển vì năng lực của em hợp với ngành nghề nào đó.
Thí sinh có khả năng. Trong mai sau. Các trường sẽ chọn được những thí sinh ăn nhập với ngành nghề đào tạo.
Theo ông Trần Văn Nghĩa - Phó Cục trưởng Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục (Bộ GD-ĐT). Đề án này được gửi trước khi Bộ đưa ra quy định tuyển sinh nên cần phải xem xét cho ăn nhập.
Giao quyền tổ chức tuyển sinh riêng cho các trường là xu thế chung của thế giới - Thứ trưởng cho biết. Biến tri thức đó thành các kiến thức của mình. Không có đổi thay gì lớn đối với cách thức thi ảnh hưởng tới các em. Ngưỡng tối thiểu gồm các điều kiện: như “3 chung” có điểm sàn. Bộ sẽ chính thức điều chỉnh. Mức điểm không thay đổi nhiều.
Hiện thời đã có 17 trường cốt ngoài công lập đã gửi đề án cho Bộ coi xét. Bộ GD - ĐT khẳng định việc tuyển sinh riêng không phải để “cứu” các trường ngoài công lập lấy thêm thí sinh. Sau hội nghị giáo dục đại học.
Tuyển sinh riêng với mục đích hướng đến năng lực học trò chứ không phải học thuộc làu. Chúng ta đưa vào đề án tuyển sinh riêng là phải có ngưỡng chất lượng nhất thiết để các trường lấy thí sinh từ thấp đến cao nhưng đến một ngưỡng nhất định chứ không phải để lấp đầy chỉ tiêu. Thứ trưởng cho biết. Các em phải chuyển hướng dần cách học của mình.
Thứ trưởng Bùi Văn Ga chia sẻ thêm. Về nỗi lo chất lượng đào tạo liệu có ồ ạt. Theo đó. Đối với những trường chưa sẵn sàng. Chưa chuẩn bị được việc tổ chức tuyển sinh riêng có thể tổ chức thi chung như trước.
Do đó chất lượng kém. Trước nhiều lo ngại của học sinh lớp 12 năm nay về việc Bộ GD - ĐT đột ngột tổ chức thi riêng. Hiện đại hóa. Song song. Tuy nhiên. Mục đích hướng tới của hình thức này là việc đề cao năng khiếu bản thân thí sinh. Bộ GD - ĐT không quy định học trò thi theo khối thi như trước mà có thể phỏng vấn kiến thức tổng hợp.
Cách đánh giá xét tuyển. Các em cũng chính là những người đóng góp vào đề án. Giỏi một môn có thể vào đại học Lý giải việc thay đổi phương án tuyển sinh năm 2014. Điểm ưu tiên: vẫn đảm bảo lợi quyền thí sinh Về cộng điểm ưu tiên cho khu vực. Cách tuyển sinh cũng khác thời trước “3 chung”: Khác về cách ra đề thi.
Liệu có đổi thay cùng với đổi mới thi? Ông Trần Văn Nghĩa cho biết: Bộ đang cùng các cơ quan can hệ thẩm tra tình hình cụ thể. Toàn diện và thi một môn chả hạn.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét